
Contexte de la profession
Pour pouvoir exercer leur profession, les scaphandrières et scaphandriers doivent posséder des habiletés et des techniques spécialisées dans plusieurs métiers de la construction, dont le soudage, le bétonnage et la menuiserie. Également, ils peuvent être appelés à travailler dans des secteurs autres que la construction et à exécuter des travaux tels que l'inspection des structures, le renflouage d'épaves, la récupération d'objets divers, la recherche scientifique ou l'aquaculture.
Bien que les scaphandriers exercent un métier passionnant, ils sont souvent appelés à travailler dans des conditions difficiles. Les eaux très froides, la glace, les espaces confinés, les eaux contaminées, les sites présentant des différentiels de pression ou de mauvaises conditions de visibilité font partie de leur quotidien.
Le programme Plongée professionnelle est d'une durée d'un an. Il vise à former des scaphandrières et des scaphandriers aptes à travailler sur des chantiers sous-marins. Au terme de cette formation, nos diplômées et diplômés sont en mesure :
- d'appliquer les techniques de plongée avec équipements autonomes et non autonomes;
- d'utiliser les principes, méthodes et techniques de base pour inspecter visuellement des structures immergées;
- d'utiliser les techniques, outils et équipements pour réaliser des travaux sous-marins;
- d'utiliser les mesures d'urgence pour intervenir lors d'un accident de plongée;
- d'opérer les caissons hyperbares.
Les cours permettent l’atteinte des objectifs et le respect des standards de compétence. Ils sont donnés sous forme de laboratoires, d’ateliers, de plongées dans des bassins et en eau libre, de séminaires, de stages ou d’autres activités pédagogiques.
Le programme de Plongée professionnelle rencontre les exigences de la Commission de la construction du Québec et respecte les normes et les règlements en vigueur, ce qui permet aux diplômés de travailler sur les chantiers de construction sous-marins.
Informations utiles pour travailler en plongée professionnelle au Québec
Dernière modification: vendredi 27 avril 2012









